1.时间管理，别陷入怪圈

不管看哪个学霸的考经，都是说“一定要提前规划好复习计划”“做好时间规划”。举个例子，去年一位全1通过的考生的时间表也是清晰到可怕：

3月1日~31日计划：

早晨6:30~7:00刷题

（中间为上课时间）

有课的情况：19:00~22:00看视频课，总结，重复看Notes，做好笔记。

没课的情况：14:00~18:00做题

19:00~22:00总结错题，看书

这位同学还有个习惯，就是周末一定会空出半天的时间去打打球或是跑跑步什么的，劳逸结合效果更佳。此外，他每个月会根据自己的学习进度做好计划调整，不过一旦做好了计划，绝不更改，保证完成。

相比之下，时间管理其实也有些反例：有些考生，尤其是在备考期遇上了突发事件的人们，就比较“惨”了——要么完成不了当日的学习计划，只能把内容往后面挪，进度拖后；要么就是经常改变计划，结果到了最后时间都浪费在定计划上了。所以小编认为，大家在做冲刺的准备的时候，一定不要本末倒置。

2.提高效率，可不只是嘴上说说

如何提高学习效率，也是大家关注的问题。一位在职FRM考生就说了，“效率取决于你学习方式，以及学习的投入。”她认为，学习方法固然重要，但若你的心沉下来，聚精会神于你的复习资料中，一小时也许比别人的两小时还来的更有效。

很多考生认为学习效率提高就是看书速度提高、做题速度提高，其实不然。并非只是看你一小时看了多少page，或是做了多少题目，而是你是否将这些内容都收入脑中。比如，一个公式你可能在每次做题时都得翻公式表才知道是什么，这就说明你这些时间完全就是浪费的。

C同学在去年通过了FRM一级考试，对于公式，他是这么记忆的：“有些难记的公式，其实就是没能理解。我的方法就是，专门找一天时间，看相关的例题，跟着一步一步做，或者自己把公式推理一遍，知其然而知其所以然。然后再做题巩固一下。理解是最重要的。”

3.别闷头一人学习啦！

研究表明，在所有人都认真学习且互相帮助的情况下，小组学习效率一般会更高。因为每个人理解都不一样，思维碰撞说不定就能产生特殊的火花。在泽稷网校，不少学员发现有同校的同学也在学习FRM，因而就结成了学习小组，有问题互相讨论，在交流过程中提高了自身的思维能力。

此外，独自一人学习容易固步自封，钻牛角尖，现在网上资源这么多，不好好利用可就浪费啦。